Valeria Kelly es consultora del área de proyectos TIC y educación de IPE-UNESCO. Su aporte está relacionado con la alfabetización del siglo XXI
La alfabetización digital era considerada instrumental pero la alfabetización del siglo XXI tiene que ver también con diversas maneras de relacionarse entre las personas. Son nuevos modos de vincularse utilizando diversos espacios virtuales.
Son necesarias entonces nuevas competencias para poder hacer frente a la complejidad del mundo actual que se relaciona con la cantidad de información, acceso y nuevos discursos
Toma de Manuel Aria Moreira el concepto de multialfabetización y lo plantea desde cuatro dimensiones: instrumental, cognitiva, comunicativa y axiológica